为助力乡村振兴，促进乡村精神文明建设，帮助当地的学生提高学习水平，增强对美学教育知识的了解，赣南师范大学“映山红”服务队于2024年7月10日在吉安万安县兰田村的养老服务中心为当地留守儿童开展一场别具一格的音乐课堂。通过生动美妙的歌声和寓教于乐的教学方式，志愿者们不仅传授了知识，更在孩子们心中播下了艺术的种子，提升乡村的美学教育氛围。

弦歌悠长，薪火兴教——暑期声动课堂助力乡村学生美学教育

志愿服务队提前与兰田村村委沟通商量时间地点，在养老服务中心二楼聚集组织村中的留守儿童，开展一场美学教育课程。小朋友陆续到来并按顺序依次坐成一排，共有六位志愿者们轮流为孩子们讲述器乐方面的知识。现场志愿者们将乐器近距离拿给小朋友们看，让他们感受和抚摸乐器，介绍乐器名字、来源、组成结构等，过程中志愿者们抛出一些小问题，小朋友们都积极回答，气氛活跃融洽，每一位志愿者都以乐器演奏的方式结束所讲内容，课堂在美妙的演奏和动人的歌声度过，美学与艺术的种子便在孩子们的心中生根发芽。

图为志愿者教小朋友弹琵琶

疗愈心弦，共绘心曲——点亮心理花园，关爱留守儿童心理健康

随着我国城市化进程的加快，大量农村青壮年劳动力外出务工，导致农村地区出现了大量留守儿童，为帮助舒解孩子们内心的心理与情感问题，志愿者们对孩子们进行了心理健康教育和疏导，通过陪伴与交流，缓解留守儿童的情感孤独，增强他们的归属感和幸福感。志愿者们更是通过乐器演奏儿歌的方式博取孩子们的会心一笑，整个课堂都是轻松愉快，欢声笑语。

图为孩子们认真听课的模样

扶智扶志，丹心筑梦——少年自当扶摇上，点亮少年梦想

少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。关爱儿童，聆听他们的想法，在音乐课堂结束后，志愿者们都坐下与孩子们交谈，聆听他们的心声，谈谈孩子们的梦想，志愿者们鼓励孩子要有目标有志气、有梦想，并朝着自己的梦想前进。不管孩子们说的梦想多大还是多小，志愿者们都表示有梦想谁都了不起，孩子们星星般的大眼睛里闪烁着光，纯粹而美好，此时的志愿者化作守护神保护他们最童真而美好的梦，为有担当多壮志，初心坚守更映红。

图为课堂结束后志愿者们与孩子们的合影

人间处处有真情，此次送教下乡活动进一步助力乡村振兴，当地村民纷纷表示，志愿者们的到来，不仅给孩子们带来了宝贵的知识，更让他们感受到了社会的关爱与温暖。同时，志愿者们也表示，这是一次难忘而难得的经历，收获了孩子的心声和笑声，更坚定了乡村振兴志愿服务的信仰。